การกลั่นแกล้งและบุตรบุญธรรมของคุณ
การกลั่นแกล้งมีมานานหลายศตวรรษแล้ว คิดย้อนกลับไปที่มนุษย์ถ้ำ คนถ้ำคนหนึ่งจะไล่ล่าอีกรอบกับสโมสรพยายามที่จะยืนยันการครอบงำ สิ่งต่างๆไม่ได้เปลี่ยนแปลงไปมากนักในช่วงหลายพันปีที่ผ่านมา วันนี้เรามีรูปแบบต่างๆในการกลั่นแกล้ง มีการ ข่มขู่โดยกำลังทางกายภาพ มี ข่มขู่โดยการสื่อสารทางวาจา และมี การข่มขู่ใน social media
เด็กหลายคนที่ได้รับการอุปการะมีประสบการณ์ในการบาดเจ็บบางอย่างในอดีตของพวกเขาบางครั้งการบาดเจ็บนี้แสดงออกผ่านพฤติกรรมการกลั่นแกล้ง สำหรับเด็กหลายคนการข่มขู่ถือเป็นทักษะการอยู่รอด เด็กบางคนพาลเพราะพวกเขาอยู่ในความเจ็บปวดและแสดงออกความเจ็บปวดของพวกเขาเป็นวิธีเดียวที่พวกเขารู้วิธีที่จะรับมือ เด็กคนอื่น ๆ อาจพบว่าการข่มขู่ทำให้พวกเขามีความรู้สึกในการควบคุมสิ่งที่พวกเขาหมดหวังที่จะได้สัมผัส
ต่อไปนี้เป็นวิธีปฏิบัติบางประการในการข่มขู่กับบุตรบุญธรรมของคุณ
1 พูดคุยกับลูกของคุณไม่ใช่เพื่อลูกของคุณ
พูดคุยเกี่ยวกับพฤติกรรมที่สามารถใช้แทนการกลั่นแกล้ง การสื่อสารอย่างเปิดเผยและเปิดเผยเป็นส่วนสำคัญของการเป็นพ่อแม่ที่ประสบความสำเร็จ
2 เขียนออกมา
นั่งกับบุตรหลานของคุณและร่วมกันทำรายการพฤติกรรมที่เป็นบวกที่บุตรหลานของคุณสามารถฝึกฝนเพื่อแทนที่พฤติกรรมที่กลั่นแกล้ง นี่เป็นวิธีง่ายๆในการสร้างจุดอ้างอิงเมื่อคุณต้องการทบทวนการสนทนา
3 ทำการประเมินวัตถุประสงค์ของพฤติกรรม
นั่งเด็กลงและถามพวกเขาว่ารู้สึกอย่างไรเมื่อถูกข่มขู่ผู้อื่น ถามพวกเขาว่าพวกเขาคิดว่ามันทำให้คนอื่นรู้สึกอย่างไร ถามพวกเขาว่าทำไมพวกเขาเลือกที่จะกลั่นแกล้งคนอื่น มีสายสื่อสารที่เปิดกว้างกับพวกเขา ให้เหตุผลแก่พวกเขาว่าทำไมคนอื่นกลั่นแกล้ง เหตุผลที่คุณพูดอาจสะท้อนกับพวกเขาและพวกเขาอาจเปิดใจให้เหตุผลว่าทำไมพวกเขาถึงรังเกียจ ทีละเล็กทีละน้อยพวกเขาจะได้เรียนรู้ที่จะไว้ใจคุณและเปิดใจให้กับคุณ พวกเขาหวังว่าจะสามารถสื่อสารกับคุณได้อย่างมีประสิทธิภาพตลอดช่วงเวลาที่พวกเขาข่มขู่ผู้อื่น
4 ลองเล่นตามบทบาท
สิ่งนี้สามารถมีประสิทธิผลมากในการสอนเด็กเพื่อแทนที่พฤติกรรมข่มขู่เชิงลบกับคนที่มีพฤติกรรมรักร่วมเพศ ในฐานะพ่อแม่คุณสามารถ "พาล" คู่สมรสหรือเพื่อนของคุณและดูบุตรหลานของคุณได้ ถามเด็กว่ารู้สึกอย่างไรกับการเฝ้าดูคนที่คุณกลั่นแกล้งถ้าพวกเขาบอกคุณว่าพวกเขามีความสุขหรือขบขันถามพวกเขาว่าทำไม ไม่ได้อารมณ์เสียทำงานผ่านความรู้สึกของพวกเขา จากนั้นคุณสามารถมีบทบาทเล่นกับคุณและให้พวกเขาใช้การกระทำที่เป็นบวกแทนการลบ
5 ขอรับการสนับสนุนจากภายนอก
หานักจิตวิทยาหรือนักสังคมสงเคราะห์ที่สามารถทำงานร่วมกับบุตรหลานของคุณแบบตัวต่อตัวและในกลุ่มได้ อย่าลืมศึกษาทางเลือกและบริการที่ดีที่สุดสำหรับความต้องการของบุตรหลานของคุณ
6 เป็นแบบอย่างที่ดี
เด็ก ๆ ดูทุกอย่างในครอบครัวและเพื่อนฝูง ฉันรู้ว่าลูก ๆ ของฉันดูเมื่อสามีและฉันมีความไม่เห็นด้วย วิธีการที่ฉันตอบสนองต่อสามีของฉันและความไม่ลงรอยกันคือสิ่งที่บุตรหลานของฉันรับรู้ถึงปฏิกิริยาที่ยอมรับได้
7 ให้เวลาในการรักษา
ให้เด็กเขียนจดหมายหาคนที่เขารังแกหรือพูดคุยกับคนที่เขารังแก ให้เวลาบุตรหลานของคุณในการสื่อสารสิ่งที่เขาทำและเหตุผลที่ไม่เหมาะสม พูดคุยกับเขาเกี่ยวกับพฤติกรรมที่เหมาะสมและให้เขาเขียนจดหมายหรือพูดคุยกับคนที่เขารังแก การออกกำลังกายนี้จะช่วยให้สมองของเขาได้เรียนรู้ถึงพฤติกรรมในเชิงบวกและหวังว่าจะได้ฝึกปฏิบัติในอนาคต
8 หลีกเลี่ยงการรักษากลุ่มและการแก้ปัญหาความขัดแย้งในหมู่เพื่อนฝูง
ถึงแม้การแทรกแซงเหล่านี้จะเป็นวิธีที่ดีในการสอนพฤติกรรมที่เป็นบวกของบุตรหลานของคุณให้หยุดยั้ง gov ระบุการรักษาเหล่านี้ควรหลีกเลี่ยง
